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- 约 13页
- 2023-04-11 发布于天津
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书籍装帧艺术
一、课型:设计与生活
二、授课对象:八年级
三、教学目标:
1、知识与技能:了解书籍分类,掌握封面设计三要素,在欣赏作品中通过了解书籍的
分类,分析设计的三要素,初步掌握封面的设计方法,提高设计能力。
2、过程与方法:由古到今的一个书籍装帧的演变历程。
3、情感态度与价值观:扩大学生的知识面,激发学生对书籍设计领域的兴趣和创作欲
望,提高艺术设计方面的审美能力。
四、教学难点:封面设计的三要素,书籍的名词术语,书籍种类的已知知识与创造性思维
五、教学重点:书籍设计的设计流程,包括制作
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