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第一部分 古诗文阅读与默写;第24篇 得道多助,失道寡助;.1 2 3 .;课下注释;⑦固国不以山溪之险:巩固国防不能靠山河的险要。;【结构图解】;【文章中心】本文从决定战争胜负的因素这一角度出发,通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较,阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用。由此,再加引申,推出“得道者多助,失道者寡助”的论断,阐明了施行“仁政”的必要性。
【写作特色】①构思巧妙,结构严谨。充分铺陈防守方的“地利”条件,陡然一转,说出“委而去之”的结果,使“地利不如人和”的结论更有说服力。②巧用对比论证,将“得道者”与“失道者”对比,强调“人和”的重要性。③善用排比句式,增强说服力。;知识盘点;2.重点实词;(4)zzd域/zzd民不以封疆之界 域:________________;3.古今异义
zzd池/zzd非不深也
古义:________ 今义:池塘;4.文言虚词;(3)以:①域民不zzd以/zzd封疆之界 ______________;句子翻译;2.得道者多助,失道者寡助。;3.寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。;4.故君子有不战,战必胜矣。;问题探究;2.说说你对“得道者多助,失道者寡助”的理解,并分别另举一两个事例来证明这两个观点。(课后习题);◆写作手法;温馨提示 请完成《刷分小卷》P30第24篇《得道多助,失道寡助》练习题
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