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综合分析能力 综合分析能力是人脉资源分析，决策分析和操作分析综合运用的一种能力，是学生应具备的重要能力之一。这种能力大大有助于管理者的分析、决策、诊断及解决问题的能力强化。 综合分析能力是多方面综合研判的能力，既要具备深入的获取资料和搜集资料的技能，又要掌握地推断知识、建立模型、解决实际问题的技术。那么，具备综合分析能力的学生，需要具备哪些具体要素呢？ 首先，他们要具备良好的逻辑分析能力，比如，能够归纳总结出问题的原因、根据资料和数据记录正确分析问题及其趋势，找出要解决问题的正确方法，制定出解决方案，能够将有关知识和思路融入分析中。 其次，学生也需要具备一定的人文视野，要学会广泛地收集和整理各种信息，学会对不同问题给予正确的处理方法；还有关于思考，要熟练使用头脑风暴的方法，学会依靠自身的创新思考，探索出最好的解决方案。 此外，学生还需要学会掌握大量数据和记录，了解常见的信息整理技术，能够更快地提出对应的解决方案。 最后，要学会从前人经验中吸取经验教训，积极主动地进行实践操作，从而慢慢掌握综合分析能力，发展出自己的独有的综合知识和经验。 总而言之，综合分析能力表现为对复杂系统中信息的有效整理和分析，对于分析者来说，他必须对业务方面有效地运用自身理论和实践知识，并拥有实践技能。综合分析能力是一种实践能力，可以帮助学生准确研究分析问题，及时找出最合理的解决办法，在处理复杂问题时有效地开展工作，为实现自身价值贡献力量。