江苏师范大学 832语文基础综合考试历年真题.docxVIP

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2017年全国攻读硕士学位研究生入学考试试题 PAGE PAGE 1 江苏师范大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:语文基础综合考试 科目代码:832 考试时间: 月 日 (注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!) ——————————————————————————————— 名词解释 1、《春秋》三传 2、大历诗风 3、辛派诗人 4、汤沈之争 5、脂本 简答题 简析《谏逐客书》。 简述宋代崇文抑武国策对宋代文学的多重影响。 简述散曲的特点。 简述孔尚任《桃花扇》的戏剧结构特点。 5.现代汉语语音有什么特点? (1)没有复辅音 (2)元音占优势 (3)有声调 6.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义。 先后出现了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体,以及草书、行书等辅助字体。篆变奠定了方块字的基础,隶变奠定了现行汉字的基础,是汉字发展史上的转折点。 7.举例说明语素、词与字三者的关系。 词是造句单位,语素是构词单位,两者都是语言单位。字书写单位,是词、语素的书面形式是书写单位。三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成。还有很多不一致的情况。 8.举例分析基本词汇与一般词汇的关系。 两者是互相依存互相渗透的。基本词汇是构成新词的基础,不断给语言创造新词,充实扩大一般词汇,使词汇日益丰富。一般词汇中有的词,在语言的发展过程中,又能逐渐取得基本词的性质 ,转为基本词,使基本词汇不断扩大。 论述题: 1.试述《诗经》对后代文学的影响。 2.试述杜甫律诗的成就。 3.从“孟、韩文虽高,不必似之也,取其自然耳”,论欧阳修的散文理论思想 及创作特色。 4.有人认为《三国志演义》中的人物形象属于类型化典型,请谈谈你的看法。 分析题 1.分析词的结构类型。 倾销(偏正) 利害(联合) 房间(补充) 老乡(附加) 吩咐(联绵) 年轻(主谓) 仅仅(重叠) 皑皑(叠音) 提高(补充) 地震(主谓) 2.辨析下列各组同义词 (1)持续——继续 相同点:都有不断的意思。不同点:“持续”是不间断,“继续”有前后接起来的意思。 (2)愿望——希望 相同点:都有希望达到达到某种目的的意思。不同点:词性不同,“希望”还可以做动词。 (3断)果——决断——断武 相同点:都有决断,不犹豫的意思。不同点:断感情色彩不同,“果”褒义,决断“”中性,断贬义“武”。 (4)要求——请求——恳求 相同点:都有让别人做某事的意思。不同点:语义轻重不同,“要求”轻,“请恳求”一般,“求”重。 江苏师范大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:语文基础综合考试 科目代码:832 考试时间: 月 日 (注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!) ——————————————————————————————— 名词解释 1、《春秋左传》 2、《九歌》 3、宫体诗 4、江湖派 5、唐宋派 简答题 简述魏晋南北朝山水诗产生和发展的过程。 为什么说是经世致用的需要促成了中唐时代文体文风改革高潮的到来? 简述元杂剧的体制特征。 简述《牡丹亭》的文化意义。 论述题 1、孔子说:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。”(《论语·阳货》)谈谈你对这句话的认识。 晚唐出现大量咏史怀古诗的主要原因是什么?论述李商隐和杜牡咏史诗各自的特点。 以《雨霖铃》《八声甘州》等为例,说明柳永词独特的结构方式。 请论述贾宝玉形象在小说中的结构意义。 写出下列音节中的韵母分别属于四呼中的哪一类型 1.(y)ang?(开口呼) ??2.(c)i?(齐齿呼)??3.(d)ong(合口呼)?? ?4.(y)uan?(撮口乎 ?5.(j)iong(撮口乎) 用严式音标为下列词语注音 1.扁舟???2.打扮???3.唱啊???4.伙伴儿???5.老朋友 用严式音标为下列语素注音,并回答问题 1.菊? ?2.阅? 3.远 问题一:写出音位/y/的音位变体,并标明出现的条件。 /y/主要音位变体有:【y】、【 】 【y】作韵腹,如:去、群 【 】作韵头(零声母),如:月、原 江苏师范大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:语文基础综合考试 科目代码:832 考试时间: 月 日 (注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!) ——————————————————————————————— 名词解释 1、“四书五经” 2、《七发》 3、玄言诗 4、元曲 5、桐城派 简答题 1、《庄子》寓言的特点。 2、阮籍《咏怀》简介。 3、《柳毅传》故事内容简述。 4、苏轼《前赤壁赋》的文体特色。 论述题

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