- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浙教版科学八年上 课时教学设计
课题 1.7 水资源的利用、开发和保护
学问与技能
章 一 学科 科学 年级 八
举例说明水资源存在的主要问题及其产生的缘由。
举例说明水资源枯竭对人类活动的影响,并说明人类实行的相应措施
依据有关资料,说出水资源如地下水、海水等开发过程中应实行的环境保护措施。
结合实例,说明人类对水资源不合理利用和开发的问题,以及保护、合理利用成功阅历。学习 5.举例说明水污染产生的主要缘由和保护水资源的措施
目标 过程与方法
结合当地实际,承受适当的形式,适合开展环保主题宣传活动
调查学校的用水状况,设计一份学校的节约用水的方案
拟定防止水污染的方案情感态度与价值观
让学
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
原创力文档


文档评论(0)