湖北省部分重点中学（武汉市十堰市等)2022-2023学年高二下学期三月智学联合检测化学Word版无答案.docxVIP

2023年春“湖北省部分重点中学三月联合检测”高二三月联考 化学试题 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个正确选项。 1. 2021年11月联合国气候峰会作出遏制全球变暖，加快向清洁经济的转变的决议。下列叙述正确的是 A. 煤炭、石油等化石燃料属于二次能源 B. “碳交易”及对“碳信用”征收强制税，不利于实现“碳达峰、碳中和” C. 人们出行将逐步淘汰燃油车，减少碳元素空中旅行 D. 各国应大力提倡粮食酿酒、燃煤脱硫、石油裂化 2. 下表列出了某短周期元素的各级电离能数据（用、表示，单位为）。 …… R 740 1500 7700 10500 …… 下列关于元素的判断中一定正确的是 A. R的最高正价为+3 B. R元素位于元素周期表中第IIA族 C. R元素的原子最外层共有4个电子 D. R元素基态原子的电子排布式为 3. 具有下列电子层结构的原子，其对应元素一定属于同一周期的是 A. 两种原子的电子层上全部都是s电子 B. 3p能级上只有一个空轨道的原子和3p能级上只有一个未成对电子的原子 C. 最外层电子排布为2s22p6的原子和最外层电子排布为2s22p6的离子 D. 原子核外M层上的s能级和p能级都填满了电子，而d轨道上尚未有电子的两种原子 4. 2022年诺贝尔化学奖颁给了在“点击化学”领域做出贡献的科学家。一种“点击化学”试剂是由四种短周期主族元素组成，其中X、Z、W的原子序数依次递减，三者基态原子核外电子的空间运动状态数相同，Y的原子序数是Z的两倍。下列说法正确的是 A. 简单氢化物的分子极性：YZ B. 电负性和第一电离能均有ZW C. 同周期元素形成的简单氢化物中X稳定性最强 D. 同周期主族元素基态原子未成对电子数少于Y有2种 5. 在温热气候条件下，浅海地区有厚层的石灰石沉积，而深海地区却很少。下列解析不正确的是 A. 与深海地区相比，浅海地区水温较高，有利于游离的CO2增多、石灰石沉积 B. 与浅海地区相比，深海地区压强大，石灰石岩层易被CO2溶解，沉积少 C. 深海地区石灰石岩层的溶解反应为：CaCO3(s)＋H2O(l)＋CO2(aq)Ca(HCO3)2(aq) D. 海水呈弱酸性，大气中CO2浓度增加，会导致海水中CO浓度增大 6. T℃时，将2.0molA(g)和2.0molB(g)充入体积为1L的密闭容器中，在一定条件发生下述反应：A(g)+B(g)?2C(g)+D(s)△H＜0；t1时刻时A物质的量为1.2mol，t2时刻时C(g)浓度为2.0mol/L并保持不变。下列说法正确的是 A. t1时刻的逆反应速率 t2时刻的正反应速率 B. T℃时该反应的化学平衡常数K=2 C. T2时刻反应达到平衡，然后缩小容器体积，平衡逆向移动 D. T℃时，若将A(g)、B(g)各1.0mol充入同样容器，平衡后，A的转化率为50% 7. 常温下，一元酸的。在某体系中，与离子不能穿过隔膜，未电离的可自由穿过该膜(如图所示)。 设溶液中，当达到平衡时，下列叙述正确的是 A. 溶液Ⅰ中 B. 溶液Ⅱ中的HA的电离度为 C. 溶液Ⅰ和Ⅱ中的不相等 D. 溶液Ⅰ和Ⅱ中的之比为 8. 一种能增强人体免疫力的化合物，其结构如图，其中X、Y、Z、W、R为原子序数依次增大的短周期主族非金属元素，W、R同族。下列说法错误的是 A. 第一电离能： B. 氢化物的沸点： C. 原子半径： D. X、Z、W三种元素既可形成共价化合物又可形成离子化合物 9. 科学家发现固体电解质具有良好的导电能力，为锂离子电池的发展做出了重要贡献，其晶胞结构如图所示，其中位于体心。下列说法正确的是 A. 该晶胞中位于体心和棱心 B. 电负性： C. 周围距离最近且相等的的个数为4 D. 若晶胞参数为，则晶体密度为 10. 下列对物质性质解释合理的是 选项 性质 解释 A 热稳定性： 中存在氢键 B 熔点：晶体硅碳化硅 碳化硅中分子间作用力较大 C 酸性： 电负性：FCl D 熔点： Br-Br键较I-I键键能大 A. A B. B C. C D. D 11. 碳氮硫共脱除工艺可以协同除去工业废水中的S2-、NO和CH3COO-，过程如图所示。已知：成键原子共平面，每个原子能提供一个相互平行的p轨道且p轨道电子数小于参加成键的p轨道数的两倍时可形成离域π键。下列说法错误的是 A. N2和CO2都是非极性分子 B. NO和NO的空间构型相同 C. NO中存在离域π键 D. 冰醋酸中CH3COOH分子间存在范德华力和氢键 12. 室温下，通过下列实验探究NaHCO3溶液的性质。 实验1 用pH试纸测得0.1NaHCO3溶液的pH约为8； 实验2 向0.1NaHCO3溶液滴入等浓度Ba(OH)2溶液至恰好完全反应； 实验