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《中外经典名著导读》课程教学大纲--第1页
《中外经典名著导读》课程教学大纲
课程学分: 1 开课学期: 三 适用专业: 全科通用
课程总学时: 32 其中,理论学时: 24 ,实践(实验)学时: 8
一、教学目标
通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标;
1、强化学生的课外阅读,增加学生对中外经典名著的了解,增强文学积累。
2、通过教师的导读指引,使学生逐步掌握一定的阅读方法,具备初步的文学鉴赏能力以及
较强的写作能力。
3、培养学生的主动阅读习惯,并学会分享,大胆表达。
二、课程性质与任务
《中外经典名著导读》课程是面向全校各专业开设的一门通识选修课,本课程以培养学生的
文学阅读与鉴赏素养为宗旨,通过优选部分中外作家作品进行研读分析,以教师的导读为基本方
式,引导学生逐步掌握一定的阅读方法,形成主动阅读的良好习惯。
三、学时分配
讲授 实验 实 践 讨论、习
章节 各章(专题)名称
学时 学时 学时 题等
第 1 章 导读概述 2
第 2 章 篇目推荐 2
第 3 章 导读篇目 1 2
第 4 章 导读篇目 2 2
第 5 章 导读篇目 3 2
第 6 章 导读篇目 4 2
第 7 章 导读篇目 5 2
第 8 章 导读篇目 6 2
第 9 章 推介分享 2
第 10 章 导读篇目 7 2
第 11 章 导读篇目 8 2
第 12 章 导读篇目 9 2
第 13 章 影视欣赏 2 2
第 14 章 导读篇目 10 2
《中外经典名著导读》课程教学大纲--第1页
《中外经典名著导读》课程教学大纲--第2页
第15章 书评交流 2
第16章 期末考查 2
合计 24 8
四、讲授内容
第一章 导读概述
教学目的和要求
通过本章学习,了解什么是经典名著,明确阅读经典的意义。
教学难点和重点
难点:对阅读经典的意义的理解
重点:1、经典名著的含义
2、读什么、怎样读,为什么读
教学内容:
第一节 什么是经典名著
一、典名著的含义
二、阅读经典名著的意义
第二节 阅读经典名著的方法
一、读什么
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