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- 2023-04-15 发布于云南
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9.3大气压强说课稿
尊敬的领导、老师大家好,我将要进行说课的题目是人教版初中物理八年级下册第九章第三节《大气压强》,我将从以下几个方面进行我的说课。
一、说课标要求
《义务教育物理课程标准》(2011年版)对本节课的要求为:2.2.8知道大气压强及其与人类生活的关系。一是知道大气压强,属于“了解”水平;二是强调大气压强与人类生活的联系,体现了从生活到物理、从物理到社会的课程理念。大气压强与生活密切相关,强调情感、态度与价值观的教育。
二、教材分析
《大气压强》一课,是在学生比较熟练地掌握了压强和液体压强的知识后进行的,结合力的测量、二力平衡、压力、压强、液体压强等内容,先通过感知大气压强的存在,再进一步学习大气压强的测量和应用。既是对以往固体、液体压强知识的复习巩固,又是对压强知识的深化和提高,也为后面大气压知识的应用及流体流速与压强的关系奠定了坚实基础,起到了承上启下的作用。
三、学情分析
学生在前面已经学习过固体压强和液体压强,对压强知识有所了解,但气体压强更为抽象,所以容易被忽视。通过一系列实验和生活中的现象让学生感受到大气压强的存在和运用,突破难点。学生对科学探究的过程有了一定的了解,他们急于体验、用于活动,乐于探究。他们并不是空着脑袋进入学习情境的。在教学中通过实验和多媒体,以实验为基础、感性认识为依托,逐步引导学生利用已有知识解决新的问题,学生完全能够完成本节内容的
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