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本发明公开了一种英语教学用互动式教学装置,其结构包括:放置槽架、发声模块、数据条、识别笔、显示器,使设备使用时,通过设有的放置槽架机构,使本发明能够实现避免在书本进行放置的时候,书本容易在桌面产生滑动,识别笔在对书本进行扫描识别的时候,或是进行翻页的时候需要用手或者工具对其一端进行压住,较为的不便的问题,使设备通过可活动式卡块装置对于书本侧边压合区卡住,使其不容易在凹槽板产生多余滑动,同时书本在翻阅学习时通过将其书页沿着夹板装置滑入,此时通过嵌块装置与夹板装置的相互配合对于书页进行辅助固定,防止
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 112669659 A
(43)申请公布日 2021.04.16
(21)申请号 202110122654.1
(22)申请日 2021.01.29
(71)申请人 湖北文理学院
地址
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