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河北邢台临西县事业单位招考聘用52人模拟检测试卷【共1000题含答案解析】
答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共1000题
题型
多选题
单选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
一.多选题(共200题)
1.矛盾的普遍性与特殊性的关系是_____。A: —般与个别的关系B: 整体与局部的关系C: 绝对与相对的关系D: 可以相互转化的关系
参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析:矛盾普遍性与特殊性的关系是对立统一规律中重要的知识点。二者的关系经常以不同的方式进行考查。它们之间的关系不是整体与局部的关系。本题所属考点-《马哲》
2.党的十八届三中全会指出,实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,更好地满足人民需求。要_____。A: 深化教育领域综合改革B: 健全促进就业创业体制机制C: 形成合理有序的收入分配格局D: 建立更加公平可持续的社会保障制度,深化医药卫生体制改革
参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:党的十八届三中全会提出,实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,更好满足人民需求。要深化教育领域综合改革,健全促进就业创业体制机制,形成合理有序的收入分配格局,建立更加公平可持续的社会保障制度,深化医药卫生体制改革。本题所属考点-题库原题
3.维生素A的生理功能包括_____。A: 维持视觉B: 促进生长发育C: 清除自由基D: 加强免疫能力
参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:维生素A(包括胡萝卜素)最主要的生理功能包括:维持视觉、促进生长发育、维持上皮结构的完整与健全、加强免疫能力、清除自由基。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题
4.教育法的渊源包括_____。 A: 宪法 B: 教育法律C: 地方性教育法规D: 教育行政规章E: 民俗习惯
参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:教育法的渊源包括宪法、教育法律、教育行政法规、自主性教育法规和教育行政规章。本题所属考点-教育理论综合知识
5.公文中,发文字号的作用_____A: 表明公文生效的时间B: 检索和引用文件C: 维护公文格式的严肃性D: 为统计和管理公文提供依据
参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD【难度】一般【解析】发文字号又称公文编号,是发文机关同一年度公文排列的顺序号,由发文机关代字、年份和序号组成,如国务院文件“国发[2004]3号”中,“国发”是发文机关代字,“2004”是发文年份,“3号”为文件序号,表明这份文件是国务院在2004年度制发的第3号文件。如果一个机关的文件数量较多,还可以在发文字号中加上一个类别标志,反映文件的业务内容或归宿.几个机关联合行文,只注明主办机关的发文字号即可。发文字号应在发文机关标识下空2行,用3号仿宋体字,居中排布;年份、序号用阿拉伯数码标识;年份应标全称,用六角括号“〔〕”插入;序号不编虚位(即1不编为001),不加“第”字。其没有表明公文生效的时间。但是能够帮助工作人员检索和引用文件,也能够体现公文格式的严肃性,还能为统计和管理公文提供依据本题所属考点-题库原题
6.调查报告导语的常见写法有_____。A: 提问式B: 分析式C: 点明主题D: 指明方向
参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析:导语又称引言,它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。调査报告导语的常用方法有:(1)简介情况;(2)点明主题;(3)说明意图;(4)提出疑问。D项一般用于结尾。故本题答案选AC。本题所属考点-题库原题
7.建造体育馆,要先设计图纸,然后再建造,这说明_____。A: 意识可以创造物质B: 意识决定物质C: 意识对物质有能动作用D: 意识活动具有目的性、计划性
参考答案: CD本题解释:【参考答案】 CD【解析】本题考查的是物质与意识的辩证关系原理。意识可以转化为物质,因为意识需要通过具体的实践手段“制造”物质,这种“制造”是间接的,不是主观的、直接的。而“创造”本身是主观词语,所以A项错误;物质决定意识,即物质第一性、意识第二性。B项错误;意识可以能动地反映世界和指导实践,通过实践改造世界。如设计图纸是意识,可以指导体育馆的建造,C项正确;意识活动具有目的性和计划性,即我们认识世界都有一定的目的。比如设计图纸是为了更好地建造体育馆。D项正确。本题正确答案为CD。本题所属考点-题库原题
8.下列关于汉中地理位置
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