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教化与修己并重 教化与修己并重（褚创新） 从古至今，主动修养自我品行，升华自我人格，与外在的教化对于个人的发展同等重要。 二者的结合更是有利于社会风气，民族风气的调整。 有人说：“子不教父之过，教不严师之惰”无疑强调了后天家庭教化和学校教化的客观作用。然而《论语》中也说过：“我欲仁，斯仁至矣”，这是侧重于体现个人的主观能动性，认为若想获得真知，全凭自己的寻觅与追索。两种观念看似矛盾，实则互洽。 毫无疑问，外在的长辈的教化对于一个人树立正确的价值观，在年少之际铺设人生的底色，“扣好人生第一粒扣子”有着不容忽视的作用。师长的教化具有导向性，不仅仅让人们懂得是非之辨，更让人在文化，艺术层面有