人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质单元测试卷(含答案).pdfVIP

人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质单元 测试卷 （含答案） 一、选择题 （满分 16分） 1．在下列分数中，与 大小不相等的是 （ ）。 2．下列涂色部分能用分数 表示的是 （ ）。 3． 分数单位是 （ ）。 4．下列分数是真分数的是 （ ）。 5．把假分数化为带分数： （ ）。 6． 的分子加上4，如果要使这个分数的大小不变，分母应 （ ）。 A．加上4 B．加上8 C．乘 2 D．乘4 7．在下面的分数中，与 不相等的分数是 （ ）。 8．9和 36 的最小公倍数是 （ ）。 A．1 B．9 C．36 二、填空题 （满分 16分） 9． （填小数）。 10．一个星期中，休息日是工作日的 。 11． 里面有( )个 ， 里面有( )个 。 12．24 的最大因数是( )，最小倍数是( )，分解质因数是 ( )。 13．分数 单位是的最大真分数是( )，最小假分数是( )，把 这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。 14．是一个分数分别用 2和 3约分后得到的，这个分数原来是( )。 15．36 的因数有( )个；24和 36 的最大公因数是( )。 16．24和 30 的最小公倍数是( )。 三、判断题 （满分8分） 17．若莉莉比小涵高 米，则小涵比莉莉矮 米。( ) 18．分数的分子和分母同时乘以一个相同的数，分数的大小不变。( ) 19．和 相等的分数只有 100个。( ) 20．把6m 长的绳子平均分成 7段，每段占这根绳子的 。( ) 四、计算题 （满分 18 分） 21．(6分)通分并比较下列各组分数的大小。 22．(6分)找出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。 3和 12 5和 7 12和42 23．(6分)把下面的假分数化成整数或带分数。 五、解答题 （满分42分） 24．(6分)五 （1）班有46人，其中13人被评为三好学生，三好学生人 数占全班人数的几分之几？ 25．(6分) 的分子加上 24，要使分数的大小不变，分母应乘上几？ 26．(6分)兰兰拍了80张艺术照，其中有 35张是兰兰喜欢的。请你用 最简分数表示出兰兰喜欢的照片和不喜欢的照片分别占照片总数的几分 之几？ 27．(6分)新年到了，爸爸用微信给年年发了一个红包。红包里的钱既 是48 的因数，也是 54 的因数，爸爸给年年发的红包可能是多少元？ 28．(6分)23路公共汽车每6分钟发车一次，9路公共汽车每8分钟发 车一次，这两路公共汽车同时发车后，过多少分钟两路车再第二次同时 发车？ 29．(6分)实验小学有 70 多人参加全市体操比赛。每行站6人或8人都 正好整行。你知道实验小学有多少人参加全市体操比赛吗？ 30．(6分)人眨一次眼大约用 秒， “一瞬”约为0.36秒，两者相比， 哪个时间更短？ 参考答案： 1．C； 2．C； 3．C； 4．A； 5．C； 6．C； 7．A； 8．C； 9．9；64；40；0.375； 10． ； 11．7；5； 12．24；24；24＝2×2×2×3 13． 14． ； 15．9；12； 16．120； 17．√； 18．×； 19．×； 20．√；21． 22．3，12；1，35；6，84 3和 12 的最大公因数是 3，最小公倍数是 12； 5和 7 的最大公因数是 1，最小公倍数是35； 12＝2×2×3； 42＝2×3×7； 12和42 的最大公因数是2×3＝6； 最小公倍数是2×3×2×7＝84。23． 24． 13÷46＝ 答：三好学生人数占全班人数的 。 25．5 6+24