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2019/3·总175期
University Education Science
本期特稿
主持人:张雷生(教育学博士,吉林大学高等教育研究所副教授)
主持人语:按照学界关于高等教育发展阶段的划分理论来预测,我国高等教育迈入普及化阶段指日可待。从高等教育大众
化阶段进入普及化阶段,必然面临一系列新变化、新趋势、新特点、新矛盾,需要高等教育研究界积极进行科学预测,从而做出
及时有效的应对。应《大学教育科学》编辑部的邀请,我们以“中国高等教育普及化:前瞻与应对”为主题,邀约了国内
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