基于迪克·凯瑞模型的“中外电影史”教学设计.docxVIP

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2023-04-21 发布于陕西
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基于迪克·凯瑞模型的“中外电影史”教学设计.docx

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基于迪克·凯瑞模型的“中外电影史”教学设计教学目标： 1.理解“电影史”的概念和历史发展过程。 2.掌握世界各国重要电影的发展和影响。 3.能够分析和评价不同国家、不同流派电影的特点和风格。教学内容：教学方法： 1.讲授教学法 2.小组讨论教学法 3.学生自主研究教学法教学过程： 1.引入通过播放经典电影片段，引导学生对电影的认识和感受，激发学生对电影和电影史的兴趣和好奇心。 2.概念解释通过讲解电影史的概念和历史发展过程，让学生了解电影的发展历程和重要历程，了解不同时期和不同国家的电影发展特点和代表电影。 3.国家电影发展情况通过小组讨论和学生自主研究，让学生掌握不同国家电影的发展情况，了解各个国家的电影产业、电影市场、电影文化等方面的发展。 4.电影流派分析选择不同的电影流派，例如奇幻、科幻、犯罪等，通过讲解和学生自主研究，让学生了解不同流派电影的特点和风格，从而能够分析和评价不同流派电影的价值和质量。结论：