浙江师范大学附属中学招考聘用6人(第二批)【共500题含答案解析】模拟检测试卷.docxVIP

浙江师范大学附属中学招考聘用6人(第二批)【共500题含答案解析】模拟检测试卷.docx

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浙江师范大学附属中学招考聘用6人(第二批)【共500题含答案解析】模拟检测试卷 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共500题 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.单选题(共240题) 1.下列各组词语,没有错别字的一组是_____。 A: 动辄得咎 虚与委蛇 鞭辟入里 垂犯谏言 B: 不容置喙 人才倍出 如愿以偿 率先献策 C: 令出法随 坐享其成 以德抱怨 凭心而论 D: 风姿绰约 振聋发聩 共商国事 强弩之末 参考答案: A 本题解释: 参考答案:A 答案解释:A【解析】“人才倍出”中的“倍”应该是“辈”;“以德抱怨”中的“抱”应该是“报”;“共商国事”中的“事”应该是“是”。所以正确答案为A项。 本题所属考点-题库原题 2.成语“曲高和寡”本义是曲调高深,能跟着唱的人就少,多指知音难得;引申义是言论或作品太深奥,能了解的人少。从经济学角度来理解,它所体现出的道理是_____。 A: 价格应定在消费者的需求线上 B: 价格应定在边际成本上 C: 价格应该由政府整合调控好 D: 价格应定在社会实际需求上 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B【解析】“曲高和寡”从经济学的角度来理解,就是说价格不能定得过高,过高则会造成消费者需求的不足。这个原则要求我们把价格定在合理的位置上,即把价格定在边际成本上。 本题所属考点-题库原题 3.国家行政机关和国企事业单位的印章,一律为_____。 A: 圆形 B: 方形 C: 圆形或方形 D: 椭圆形 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:《国务院关于国家行政机关和企业事业单位社会团体印章管理的规定》第1条规定,国家行政机关和企业事业单位、社会团体的印章为圆形,中央刊国徽或五角星。故本题答案选A。 本题所属考点-题库原题 4.近年来,各地政府根据《行政许可法》实行行政审批制度改革。在大幅度削减行政审批项目的同时,简化行政审批程序,以进一个门办好、交规定费办成、在承诺日办结为标准,建立了专门的行政审批中心,并将其纳入电子政务建设规划中。行政审批制度改革有利于政府_____。 ①贯彻依法治国原则②监督其它国家机关③履行公共服务职能④提高机关办事效率 A: ①②③ B: ①②④ C: ①③④ D: ②③④ 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C 答案解释:C。解析:解答本题优选排除法。行政审批制度实行于行政机关,并未涉及到其他国家机关,故实行行政审批制度监督不了其它国家机关,②错。结合选项知正确答案为C。 本题所属考点-题库原题 5.民族自治地方的自治机关依法行使自治权。根据《宪法》规定,下列哪一个机关中不享有自治条例、单行条例制定权?_____ A: 自治区人大常委会 B: 自治区人民代表大会 C: 自治州人民代表大会 D: 自治县人民代表大会 参考答案: A 本题解释: 参考答案:A【解析】根据《宪法》第一百一十六条规定,民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化特点,制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例,报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例,报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后生效,并报全国人民代表大会常务委员会备案。故只有人民代表大会才有权制定自治条例和单行条例,人大常委会不具有此项权力。故选A。 本题所属考点-题库原题 6.城镇开发建设中,划定国家历史文化名城内的历史文化街区和省、直辖市、自治区人民政府公布的历史文化街区的保护范围界线,以及历史文化街区外经县级以上人民政府公布保护的历史建筑保护范围界线,并称为_____。 A: 红线 B: 绿线 C: 紫线 D: 蓝线 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:城市紫线,是指国家历史文化名城内的历史文化街区和省、自治区、直辖市人民政府公布的历史文化街区的保护范围界线,以及历史文化街区外经县级以上人民政府公布保护的历史建筑的保护范围界线。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 7.作为一种社会现象,失信已经侵蚀到社会的各个层面。例如,假话、假新闻满天飞;假冒伪劣产品畅通无阻:合同协议拒不执行:欠款不还等等。现在,人们对这个问题认识还不够。 这段话主要支持了这样一种观点:_____ A: 改革开放必须要有实事求是的精神 B: 失信使社会各个阶层的人都受到损害 C: 建立和完善社会信用刻不容缓 D: 社会上各个阶层的人都对失信造成的问题负有责任 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:文段共三句话,第一句说明失信存在于社会各个层面,第二句举例说明,第三句说明人们的认识不够。总结可知,文段主要是想说明应重视失信现象并有所作为。A项未提到“信用”问题,B项失信

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