中考语文文学类文本阅读专题训练含答案(1).pdfVIP

中考语文文学类文本阅读专题训练含答案(1) 一、中考语文试卷文学类文本阅读 1．阅读下文，回答问题。 读书是一种心灵修复 吴黎宏 ①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来 说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。 ②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有 些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却显直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固 然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外， 我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。 通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得 “己所不欲，勿施于人”“以责人之心责 己，以恕已之心恕人”，学会了换位思考。由是，心智 El 渐丰盈成熟起来，待人接物和处 理工作也变得更加稳重。 ③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多， 烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言， 读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧 愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气一样被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无 邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春 风、饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且， 读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。 ④________，________。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，尤其作为一名干部， 不时对自己的品德修养进行修正，十分重要。对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一 条重要的途径。老子说， “祸莫大于不知足，咎莫大于欲得 ”；孟子说，“养心莫善于寡 欲”；诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的 心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世 俗生活保持一份超然的心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏 制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。 ⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚忍强大。书籍是精神上的 “港湾”。人都会经历挫 折、冷遇等这样或那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里 得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作 《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境 不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世亭的认识，重新鼓起战胜困难的勇 气，以坚忍的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。 ⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从 而从容睿智地面对人生。 （摘自《人民日报》，有改动） （1）本文的中心论点是什么？ （2）根据第④段的内容，在段首横线上补写一句能表明本段观点的话（句式要与前后段 的首句一致）。 （3）请简要分析本文的论证过程。 （4）文中第③段画“________”的句子除了运用道理论证以外，还运用了哪种论证方法？ 有何作用？ （5）下面是对本文的理群和分析，正确的一项是（ ） A.第②段主要运用了道理论证这种论证方法。 B.第②段“由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重”一句中的 “是”指的是“在生活中体悟”。 C.在第⑤段省略号处，还可以补充上这样的事例——“司马迁受宫刑而作《史记》”。 D.本文语言生动诙谐，再加上多种手法的综合运用，增强了文章的说服力。 【答案】 （1）读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修 复方式。 （2）读书可以防止（远离）浮躁贪婪（庸俗无聊），让心灵宁静淡泊（澄澈）。 （3）本文首先提出中心论点：“读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一 种最好的心灵修复方式”；接着用段首排比的方式提出分论点，逐一具体论述读书对心灵修 复的益处；最后，点明读书的意义，即读书能让人“从容睿智地面对人生”。 （4）比喻论证。作用：把“读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快”比作“烤火”， 可以把“衣服上的湿气”烤