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中国校外教育上 旬刊 艺 术 教 育
略谈如何让兴趣敲开快乐体育之门
◆宋修伟
(山东省威海市经济技术开发区实验小学)
【摘要】在实践中发现通过创设有趣的情境,能激发学生体育学习的兴趣;通过设置探究性的疑问,能激活学生
的思维;通过采用多样化的教法,能保持学生体育学习的兴趣。 当学生对体育课堂充满浓厚
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