探讨优秀传统文化教育在高职思想政治教育中的缺失及其实现-来源：中国校外教育（第2020034期）-中国儿童中心.pdfVIP

探讨优秀传统文化教育在高职思想政治教育中的缺失及其实现 ◆孟宜林 （河南护理职业学院） 【摘要】将传统文化教育渗透到各学科教学中，可使学生在学习专业知识的同时，掌握其所包含的传统文化内 涵，提高对知识的理解和认知，肩负起传承传统文化的重任。 基于此，高职思政教师将传统文化教育与思政课程 相结合，挖掘两者之间存在的联系，然后制定有效的教学计划，提高学生对传统文化学习的重视程度，从而提升 传统文化教育效果。 但在实际教学中，教师往