《城市认知实习》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

城市认知实习 一、课程说明 课程名称：城市认知实习 City cognitive practice 课程类别：专业教育课程 学时/学分：2 周/ 2 先修课程：居住环境整合设计 适用专业： 环境设计 教材、教学参考书： 1、大学生实习实用手册，张辉、王智丽， 北京高校毕业生就业指导中心 ，高等 教育出版社，2011 2 、室内装潢设计顶岗实习，高文胜，天津大学出版社，2009 3、城市规划专业实习手册，王颖，中国建筑工业出版社，2010 4 、实习生心态：职场常青之道， 周建武、唐坚 ，海天出版社，2006 5、建筑学专业实习手册，刘甦、 黄春华 中国建筑工业出版社，2010 二、课程设置的目的意义 本课程主要集中两周时间对城市环境艺术设计进行参观考察，让学生对专业有更深 切的理解和认识。 其主要目的是通过认识实习使学生了解该专业的社会服务方向；了解该专业的工作 内容；了解该专业的培养目标；了解该专业毕业生所需的知识、技能、能力结构；明确 学习目的，增强学习的兴趣和动力。 三、课程的基本要求 要求学生在这两周时间内通过参观城市中的环境艺术设计以及与本专业相关的设 计