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- 2023-04-20 发布于四川
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2021年第九期（第二卷） 发展教育学 No.9 2021 (Vol.2)
音乐教育学核心课程实践的方法论研究
吴立群
（琼台师范学院，海南 海口 571100）
摘要：我国音乐教育学发展较晚，缺少健全的课程体系，长期缺乏核心课程，导致教育效果低下。如今很多院
校的音乐教育学核心课程普遍存在组织、构建和
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