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- 2023-04-20 发布于四川
- 中国儿童中心
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融合与共享 开放视野下的校外教育课程生态建设 新观点 ·理论探索
浅谈 “互联网+”背景下校外儿童舞蹈教育的重构
◆王 潇
(北京学生活动管理中心)
【摘要】 “互联网+”背景下很多传统行业已经被颠覆,也对校外儿童舞蹈教育工作提出了全新的挑战和要求。
儿童学习舞蹈有助于陶冶高尚情操、培养健美的体形,增进身心健康、塑造健康人格。 但是,校外舞
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