2020上半年重庆邮电大学招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 2020上半年重庆邮电大学招聘考试《教学基础知识》试题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教师职业幸福的（）首先表现为劳动及其报酬的精神性。 A、集体性 B、关系性 C、精神性 D、无限性 【答案】C 2、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。A、间接调控 B、宏观调控 C、间接的和宏观的调控 D、直接调控 【答案】C 3、教学是学校全面发展教育的（）。 A、一个领域 B、一种活动 C、基本途径 D、唯一渠道 【答案】C 4、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从 本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。 A、基本原理 B、变式 C、概念 D、教材结构 【答案】B 5、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。 A、远景的间接性动机 B、社会性动机 C、直接性动机 D、志向性动机 【答案】A 6、改革开放之初，拨乱反正，百废待兴，法制建设就显得非常重要，因此，邓小平强调党的（）。A、政治建设 B、组织建设 C、制度建设 D、纪律建设 【答案】C 7、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？（）A、国家助学金和勤工助学 B、国家励志奖学金和勤工助学 C、国家奖学金和勤工助学 D、国家奖助学金和勤工助学 【答案】A 8、校园文化的核心是（）。 A、学校的物质文化 B、学校的精神或观念文化 C、学校组织和制度文化 D、学校的非正规文化 【答案】B 9、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）。A、情绪 B、情感 C、心境 D、D应激 【答案】B 10、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。 A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等 B、知识和心理方面的准备 C、交通工具 D、被访问者的合作 【答案】C 11、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】B 12、教师道德品质通过（）才能表现出来。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德行为 D、道德意志 【答案】C 13、公民接受教育（）。 A、只是权利 B、只是义务 C、不是权利，也不是义务 D、既是权利，又是义务 【答案】D 14、下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（）。 A、杜威 B、裴斯泰洛齐 C、赫尔巴特 D、康德 【答案】C 15、制定教学计划的首要问题是（）。 A、课程设置 B、学科顺序 C、课时分配 D、学年编制 【答案】A 16、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。A、断氧灭火法 B、隔离灭火法 C、冷却灭火法 D、窒息灭火法 【答案】D 17、以来访者为中心的心理咨询理论是（）。A、精神分析理论 B、行为学习理论 C、人本主义理论 D、认知理论 【答案】C 18、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观 B、改造主义课程观 C、科学主义课程观 D、结构主义课程观 【答案】C 19、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观 B、改造主义课程观 C、科学主义课程观 D、结构主义课程观 【答案】C 20、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）。A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组 C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会 D、学部-学系-研究所-讲座 【答案】B 21、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。A、认知主义 B、行为主义 C、人本主义 D、存在主义 【答案】D 22、“试误说”是由（）提出来的。 A、苛勒 B、杜威 C、桑代克 D、班杜拉 【答案】C 23、根据我国《高等教育法》规定，我国本科教育的基本修业年限为（）。A、三至四年 B、三至五年 C、四至五年 D、四至六年 【答案】C 24、终身教育应体现于（）。A、大学教育和成人教育中 B、大学教育中 C、基础教育中 D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中 【答案】D 25、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）A、再认策略 B、意义策略 C、目标策略 D、组织策略 【答案】D 26、西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。A、柏拉图 B、亚里士多德 C、苏格拉底 D、德谟克里特 【答案】D 27、除了成文法之外，还有什么法律？（）。A、宪法 B、司法 C、习惯法 D、宗法 【答案】C 28、师生关系中最基本的一种关系是（）。 A、工作关系 B、心理关系 C、道德关系