2021-2022年辽宁省辽阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)真题(含答案).docxVIP

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2021-2022年辽宁省辽阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)真题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(30题) 1.小组工作中,( )更强调小组组员之间的平等及个体独立性。 A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式? 2.一个求助对象找到社会工作者对他说:“我最近很不顺利,心里很烦。”这时,社会工作者首先要做的是,通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程主要就是社会工作的()。 A.申请与接案 B.预估 C.评估 D.介入? 3. 第?45?题?认为生命有机体都是一个完整的系统,各个系统都是一个更大的系统的子系统的一般系统理论是由谁提出的?(  ) 4.汶川地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。这属于行动研究的(  )。 A.独立模式 B.支持模式 C.合作模式 D.个案模式? 5.服务对象小王:“我知道自己容易冲动,可是,我向同事提意见,也是出于好意,他们就是不理解。现在,同事都说我太固执,没人愿意和我一起工作,但我觉得我没做错!”社会工作者的下列回应中,应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是(  )。 A.“嗯,那你和我说说具体情况吧”。? B.“嗯,那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。? C.“嗯,那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗”?? D.“嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适”。? 6. 7. 第?46?题?对社会工作专业来说,“尊重”是指(  )。 8.在社会工作过程中,社会工作者与服务对象的关系是( )。 A.平等的关系 B.学习互助的关系 C.自上而下的关系 D.帮助与被帮助的关系? 9.小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况社会工作者介入的重点应是( )。 A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境? B.引导小王要自立自强将来好自力更生? C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突? D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王? 10.在社会服务机构中,通常会安排资深社会工作者担任督导,并赋予其行政权力。机构在选择督导时,首先应考虑的因素是该社会工作者是否(  )。 A.拥有员工管理的经验 B.具有社会动员的能力 C.担任过机构或部门的负责人 D.具有对专业负责的精神? 11. 12.基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这是小组工作的哪种工作模式( )。 A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式? 13.执行社会工作督导工作的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是()。 A.机构中资深的社会工作者 B.社会服务机构中的志愿者 C.接受过社会工作专业训练的实习生 D.一线初级工作人员? 14. 第?6?题?两个班级学生的逃学比例都为10%,其他方面都比较接近。对实验组的班级每月进行一次有关读书重要性的讲座,对照组则无上述安排。半年后,实验组和对照组的该指标分别为5%和13%,可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的(  )。 15. 第?30?题?社会工作专业过程的价值基础是指( )。 16.下列属于认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则的是( )。 A.在治疗过程中坚持个别化原则? B.与服务对象合作可以更好地为其服务? C.要采用积极视角,在不利情境中看到改变和进步的可能性? D.界定对服务对象问题的原则? 17.老孙是本市的副市长,儿子正在上大学,老孙希望儿子毕业后能够考取公务员,子承父业。但儿子却不赞成父亲的看法,他认为自己不适合从政,为此父子俩发生了激烈的争吵,谁都说服不了对方,于是找到社会工作者寻求帮助。社会工作者正确的做法是( ) A.支持儿子的观点 B.劝说老孙尊重儿子的选择 C.劝说儿子接受父亲的意见 D.促进儿子与父亲的沟通? 18. 第?1?题?社会工作者通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的状况,这种技巧是(  )。 19.根据《继承法》,下列关于遗赠的说法,错误的是( )。 A.遗赠人须有遗嘱能力,且遗嘱必须是遗赠人的真实意思表示

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