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- 2023-04-27 发布于江苏
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浅谈如何在高中英语课堂教学中进行有效合理的文化导入
语言是文化的载体,是反映民族文化的一面镜子。掌握一门语言实际就是掌
握语言所承载每个民族都有其特有的文化。在英语教学中,如果我们单纯地根据
汉语的语言习惯去进行教学,就会发现很多时候对词汇和课文难以理解,久而久
之,学生对英语的学习兴趣就会不断下降,部分学生甚至厌烦英语,视上英语课
简直为“受罪”或“煎熬”。作为教师,我们在教授语言知识的同时,必须要适
时适度适当地导入相关文化知识,单纯的语言点学习已经不能成为学习的唯一目
的了。所以课堂中的文化灌输既是提高他们兴趣的一剂兴奋药,也能更有效为语
言学习
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