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英语课程总体目标和分级目标 义务教育阶段的英语课程设计以科学发展观为指导,这一课程体系进一步明确了义务 教育阶段的英语课程既要重视学生的语言基础知识和基本技能，也要优化学习过程。要在发 展学生基本英语素养的同时，引导学生形成有效的学习策略和较强的文化意识，培养积极向 上的情感态度和价值观。力求使基础知识与基本技能、学习过程与学习方法,跨文化意识与 情感态度价值观有机构成课程目标的重要组成部分。这一课程设计思路为义务教育阶段课程 体系的建立和目标设计与实施奠定了重要的基础。 (一）英语课程总体目标 英语课