- 1
- 0
- 约9.68千字
- 约 11页
- 2023-04-24 发布于四川
- 举报
本发明公开了一种打包袋封口后姿态调整装置,其包括机座、袋口输送机构、夹紧机构、回转机构以及运输带;袋口输送机构包括两组对称设置的开合输送部,开合输送部包括环形的输送带,两组开合输送部的两个输送带之间形成作用于打包袋袋口的夹持传送通道;夹紧机构包括两个能够作相对开合运动、用于作用于打包袋的夹块;回转机构包括转动架以及旋转动力机构;袋口输送机构以及夹紧机构均安装在转动架上;旋转动力机构驱动转动架相对于机座转动。本发明通过袋口输送机构将封口后的打包袋导引到位,然后通过夹紧机构夹住打包袋的上端,并通过回
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 114013755 A
(43)申请公布日 2022.02.08
(21)申请号 202111466562.1
(22)申请日 2021.11.30
(71)申请人 江苏国范智能科技有限公司
您可能关注的文档
- 一种不对称三聚吲哚化合物及其制备方法.pdf
- 一种碳洁强效气体清洁剂及其制备、使用方法.pdf
- 一种合体型西裤裤腿的制作方法.pdf
- 一种旋转支架结构及旋转台面装置.pdf
- 一种大棚通风换气装置及其操作方法.pdf
- 一种蒸汽发生器.pdf
- 一种电镀槽液综合管理装置.pdf
- 一种利用微藻处理玉米淀粉加工废水的方法.pdf
- 一种抗衰多肽组合物及其应用.pdf
- 一种具备定时连接与断连效果的光开关装置及其应用方法.pdf
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
最近下载
- 藩服自有格式外交文书所见宋朝与周边诸国的双向认识.PDF VIP
- 2026年高考政治一轮复习:必修2《经济与社会》必背考点清单.docx VIP
- 2009-2010学年第二学期《数字电路与逻辑设计》课程期末考试试卷A和答案_数字电路与逻辑设计.doc VIP
- 产品合格检验报告模板2.docx VIP
- 《微短剧行业税收管理工作指引(试行)》.docx VIP
- 公路隧道明洞结构荷载计算方法.doc VIP
- 基于EtherCAT总线的多轴伺服控制系统:原理、设计与实践.docx VIP
- 眩晕诊疗系统需求说明.docx VIP
- 2026年高考政治一轮复习:选择性必修1《当代国际政治与经济》考点背诵提纲.pdf VIP
- 同惠 TH9302系列程控交直流耐压绝缘测试仪说明书.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)