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2023-04-25 发布于四川
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本发明涉及机器人教学技术领域，具体涉及一种基于数学教学的专用机器人；移动杆与固定杆滑动连接，延长杆的一端与放置板固定连接，延长杆的另一端与绘图模块固定连接，监控组件和绘图模块分别与教学工作台电性连接，抵持弹簧的一端与移动杆固定连接，并位于安装腔内，抵持块与抵持弹簧的另一端固定连接，按压块与抵持块固定连接，并位于抵持块的外侧壁，且按压块与固定孔相适配，通过按压按压块，滑动移动杆，改变移动杆和固定杆之间形成的长度，以便适用于不同规格的触摸式的教学电脑，实现在数学教学过程中，便于操作人员使用。

(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 114049802 A (43)申请公布日 2022.02.15 (21)申请号 202111398733.1 (22)申请日 2021.11.24 (71)申请人重庆工业职业技术学院