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不带括号的两级运算的顺序--第1页 教师姓名 张辉 单位名称 濉溪县杨柳中心小学 填写时间 2021年6月29 日 学科 数学 年级/册 二年级〔下〕 教材版本 人教版 课题名称 5、混合运算2、《不带括号的两级运算的顺序》 难点名称 在没有括号的混合运算里，不管除法在减法的前面还是后面，我们都先计算除法。 从知识角度分析为 知识点很多，学生容易弄混淆。如果一个式子里面有除法还有减法，不管除 什么难 法在减法的前面还是后面，我们都先计算除法。这一点学生容易弄把顺序弄 混淆。 难点分析 从学生角度分析为 学生抽象逻辑思维较弱，理解困难：二年级学生的思维主要以形象思维为主， 什么难 抽象逻辑思维较弱，在计算顺序上，学生往往遵循一个模式，从左往右的顺 序计算。 通过直观演示法，能够形象的演示每一步的计算过程。 难点教学方法 教学环节