《视觉符号传播》教学大纲.pdfVIP

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  • 2023-04-29 发布于上海
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《视觉符号传播》教学大纲 课程编号: 1314238 课程性质: 专业特色课选修/ 学时学分:/ 32/2 适用专业: 视觉传达设计 一、课程简介 《视觉符号传播》是视觉传达设计专业的专业特色选修课程,是研究人类社会传达信息、 交流现象及其规律的一门科学。本课程重点讲述人类视觉符号信息传播的内容、方式、方法, 传播的社会作用,传播的效果,传播的控制,传播媒介与视觉符号的各自特点及其相互之间 的关系等问题。通过本课程的学习,使学生了解符号学与传播学的基本理论知识,掌握视觉 符号传播的一般规律,从而具备一定的实际操作能力。 二、教学目的与要求 《视觉符号传播》是一门理论性课程,课堂教学从人类传播信息的载体视觉信息符号的 研究出发,利用符号学、传播学及行为科学的研究方法,研究人类视觉传播的一般规律,注 重学科发展的动向。使学生既掌握科学的符号传播理论,又能在设计实践工作中应用学到的 知识。 三、教学重点与难点 教学重点:了解视觉符号传播理论,理解视觉符号传播是研究视觉符号研究现象的综合 性应用科学。 教学难点:了解符号学与传播学的基本研究方法;掌握实地调查法的具体操作与运用; 能灵活运用所学方法对视觉符号传播

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