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电大专科教育管理《教育行政概论》试题及答案4
中央广播电视大学 2009-2010 学年度第一学期开放专科 期末
考试 教育行政概论 试题 2010 年 1 月 一、填空题 (每空 1
分, 共 20 分) 1 .推动中 国 近代教育及教育行政变革的
三股力 量是、 和 2. 教育行政体
制的核心是。
3. 省以下教育行政组织机构统称为。
4. 学校教育制度也叫, 简称。
5. 教学大纲又称, 是的总体设
计。
6.教师的培训,按培训的目的可分为、
和更新知识培训。
7. 教育事业费的支出项目主要是和 。
8 . 学校校舍按其用途通常可以分为一、 行政用房、
三个部分。
9.所谓教育立法,就是国家政权机关按照法定程序,制
定、 认可、 补充、 废止 的活动。
10. 教育规划的分类, 根据所涉及内容的复杂程度划分,
有和。
11. 根据《教育督导暂行规定》和《关于加强教育督导与
评估工作的意见》 的规定, 中央教育督导机构是。
1 / 7
12. 教育评价是一个系统地收集有关信息, 为
服务的过程。
二、 多项选择题(每题 2 分, 共 20 分) 1. 陕甘宁边区
的教育包括( ) 。
A. 干部教育 B.技术教育 C.工农群众教育 D.儿
童教育 2. 教育行政组织机构改革的主要内容包括改革( ) 等。
A. 工作作风 B. 政府职能 C. 运行机制 D. 组织
结构 3. 影响课程实施的主要因素有( ) 等。
A.课程的质量 B.教育行政部门和学校对课程实施的组
织 C.教师实施课程的态度和能力 D.课程实施前和课程实施过
程中各种形式的交流 4. 代谢制度包括( ) 等。
A.辞职制度 B.辞退制度 C. 回避制度 D.退休
制度 5 . 实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种
( ) 。
A. 利用自然通风 B . 利用人工通风 C . 减少热传递
D. 利用遮蔽物 6. 有权向省、 直辖市、 自治区的人民代表大会
及其常务委员会提交地方教育法规草案的有 ( ) A. 省、
直辖市、 自治区党委 B.省、 直辖市、 自治区的人民代表大会
常务委员会委员 C . 省、 直辖市、 自治区的人民代表大会代表
D.省、 直辖市、 自治区人民政府 7. 教育规划中的人力需求法,
可以细分为若干不同的具体规划方法, 主要有( A. 国际比较法
B.社会需求法 C. 固定系数法 D.调查法 8.教育督导因
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其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导范围分, 有( A. 综合督导 B. 专项督导 C. 宏
观督导 D . 微观督导 9 . 评价信度的计算方法有以下几种
( ) 。
A.等值信度 B. 结构信度 C.二分信度 D.单测
信度 10. 最有影响的教育评价模式有( ) 。
A. 泰勒的行为目的模式 B. 斯克里文的目标游离模式
C.斯塔弗宾的决策中心模式 D.法庭评价的对手模式 三、 简
答题(每题 10 分, 60 分) 1. 我国基础教育的行政体制在
农村有哪些形式? 2.教育行政组织机构改革各阶段的主要内容是
什么? 3.我国当前学制改革有哪些主要内容? 4.如何理解教
育行政执法的地位? 5.国家教育财政筹措教育经费及其他教育资
源的手段主要有哪些? 6.我国目前所实施的教科书选用制度是怎
样的? 试卷代号:
2043 中央广播电视大学 2009--2010 学年度第一学期开放专科
期末考试 教育行政概论 试题答案及评分标准 (供参考)一、填
空题(每空 1 分, 20 分) 1.洋务派 维新派 共和派
2. 国家教育行政权力结构 3.地方教育行政机构 4.学校系
统 学制 5 . 课程标准 单科课程 6 . 学历培训
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