浙江学考语文之文言虚词讲与练（原卷版）.docxVIP

文言虚词讲与练 知识归纳 关于“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”这一考点，《考试大纲》中明确规定了18个文言虚词，即 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 复习文言虚词，我们首先要准确把握虚词的意义和用法，其次要掌握有关虚词的推断方法。这里的文言虚词是一个相对宽泛的概念，因为有部分文言词语既有虚词性质，又有实词性质，其意义也包含虚指意义和实指意义两方面。我们在掌握文言虚词的意义和用法时，尤其是掌握常考18个文言虚词的意义和用法时，要“虚”“实”并重，打牢坚实的基础。 复习策略 18个文言虚词用法和意义汇总 1.而: 序号 用法 意义 例句 A 连词,表并列 一般不译,有时可译为“并且”“又”“和”“而是” 蟹六跪而二螯 B 连词,表递进 而且 君子博学而日参省乎己 C 连词,表承接 就,然后,从而,才、这才 是何异于刺人而杀之 D 连词,表因果 因而 积善成德,而神明自得 E 连词,表转折 但是、却 小学而大遗 F 连词,表假设 如果 人而不信,不知其可也 G 连词,表修饰 地、着或不译 施施而行,漫漫而游 H 连词,表目的 来,以便 爱其子,择师而教之 I 代词 同“尔”,用作代词,第二人称,译为“你的”;偶尔也用作主语,译为“你” “妪每谓予曰:“某所,而母立于兹。”(《项脊轩志》) 2.何: 序号 用法 意义 例句 A 疑问代词,单独作