疫情下线上声乐教学利弊的若干思考—以高专学前教育专业《声乐基础》课程为例.pdfVIP

疫情下线上声乐教学利弊的若干思考—以高专学前教育专业《声乐基础》课程为例.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
疫情下线上声乐教学利弊的若干思考 — 以高专学前教育专业《声乐基础》课程 为例 随着互联网信息化的发展和普及,越来越多的传统教学课程早已悄悄以线上 教学的形式进行教授、传播。声乐因其较强的实践性传达、表演,一直以传统的 线下教学为主。即便在网络化普及的今天,虽有众多的声乐课程在直播平台教授, 但校园内的专业或非专业声乐教学仍然以传统的线下声乐教学为主导模式。2020 年疫情的突发,导致师生无法正常返校。为响应国家停课不停学的居家学习,全 国各高校、中小学不同课程纷纷进入了线上教学模式。下面是本人对

文档评论(0)

始终如一 + 关注
官方认证
文档贡献者

始终如一输出优质文档!

认证主体苏州市致远互联网科技有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91320582MA27GAWJ0R

1亿VIP精品文档

相关文档