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《地域文化创新设计课程设计》实践教学大纲 课程编号： S1403 适用专业： 工业设计、产品设计 文化研究与设计、 周数/学分： 1w/1 先修课程： 地域文化创新设计 一、实践的目的与基本要求 目的：设计踏查是专业教学过程中一个重要的实践教学环节，是学生认识和实践所学课 程的重要的机会。地域文化创新设计考察亦可称为到学校外去学习地域的设计生活文化，即 让平时在相对封闭的校园中学习和研究设计文化的同学们，得以置身于实践设计生活文化之 实地，直接的感受，学习不同地域，不同历史所孕育出的丰富的生活文化，以内发性的地域 振兴原则并运用相关工具，做设计提案。 基本要求：考察要确定明确调查目标，做好充分事前计划和事前准备，同学们要准备好 记录相关的设备（笔记本，照相机，录音笔等）；通过实地走访，文献考察等调查方法以期 在短时间内尽可能大量搜集整理调查内容，每晚以小组形式汇总讨论；组长负责制管理小组 成员杜绝突发事件。 二、组织方式 集中管理，分组调查 三、实践地点 传统地域生活文化资源相对