联结：撬动单元整体教学的支点-来源：教育视界（智慧教学版）（第2021003期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

联结：撬动单元整体教学的支点 * 曹丽秋 摘 要： 核心素养导向的语文课堂呼唤单元整体教学，而联结则是撬动单元整体教学的一个 支点。基于联结所具有的主动性、结构化、系统性等内涵特征，可从纵向联结、横 向联结、纵横联结等维度实施教学，从零碎知识点的教学走向学生素养的培养。 关键词： 联结；单元整体教学；核心素养 崔允漷等课程专家认为，核心素养导向的课 特征。 堂要求教师从关注零碎的知识点走向关注