湖南省中考生物复习专练——专题8植物的光合作用和呼吸作用 解析版.docxVIP

2021年湖南中考生物复习专练——专题8植物的光合作用和呼吸作用 一．选择题（共17小题） 1．（2020秋?富平县期末）下列措施不能提高农作物光合作用效率的是（　　） A．适当提高氧气浓度 B．适当延长光照时间 C．向大棚中增施气肥 D．合理密植 2．（2020秋?常宁市期末）呼吸作用的意义是（　　） A．吸进氧气，呼出二氧化碳 B．为生命活动提供能量 C．合成有机物，储存能量 D．进行气体交换 3．（2020秋?澧县期末）下列反应式中正确表达了呼吸作用的是（　　） A．氧气+水→有机物（储存着能量）+二氧化碳氧气+能量 B．有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量 C．有机物（储存着能量）+氧气→水+二氧化碳 D．二氧化碳+水→有机物（储存带能量）+氧气+能量 4．（2021春?额尔古纳市校级月考）农业生产中，为了达到提高农作物产量的目的，可以采取的措施有（　　） ①增加氧气浓度 ②增加二氧化碳浓度 ③合理密植 ④延长光照时间 A．①③ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 5．（2020秋?云梦县期末）下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（　　） A．幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛 B．种庄稼都需要松土﹣﹣促进根的呼吸作用 C．合理密植﹣﹣充分利用光照，提高产量 D．春季早播覆盖地膜﹣﹣防止肥料流失，利于种子萌发 6．（2020秋?澧县期末）在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体等条件，以提高产品的质量和品质，下列方法错误的是（　　） A．温室内温度尽量保持恒定 B．及时擦干温室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降底 C．适当增加光照时间，以补充冬季阳光不足 D．向温室内定期释放二氧化碳，以增加光合作用强度 7．（2020?益阳）关于生活中常见现象的下列描述，不正确的是（　　） A．种子在低温干燥条件下保存是为了降低呼吸作用强度 B．移栽植物时去除部分枝叶是为了减少蒸腾作用 C．树“不怕空心，就怕剥皮”，能说明水分不是通过木质部的导管运输的 D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系 8．（2020?永州）以下措施不利于种子贮藏的是（　　） A．减少种子的含水量 B．适当降低贮藏温度 C．增加二氧化碳的浓度 D．增加氧气的浓度 9．（2020?郴州）下列与绿色植物光合作用有关的叙述，正确的是（　　） A．叶绿素是光合作用的主要场所 B．二氧化碳是光合作用的产物之一 C．光是光合作用必不可少的条件 D．光合作用制造的有机物都贮存在叶肉细胞内 10．（2020?菏泽）生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是（　　） 做法 主要原理 A 正其行，通其风 能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度 B 及时排涝 减少根对水和无机盐的吸收 C 带土移栽花草 保护根毛和幼根，提高成活率 D 及时晾晒收获的小麦 抑制呼吸作用，延长贮藏时间 A．A B．B C．C D．D 11．（2020春?鼎城区校级期中）下列有关物质在人体内氧化分解释放的能量去向，错误的是（　　） A．全部用于人体的生命活动 B．一部分用于维持人体的生命活动 C．一部分散发到外界环境中去 D．一部分用于维持体温 12．（2020?长沙模拟）如图表现M、A、B、C、D的关系，下列选项中的关系与图不符的是（　　） A．M表示叶片，则A可表示叶柄 B．M表示叶片，则B可表示叶脉 C．M表示叶片，则C可表示叶肉 D．M表示叶片，则D可表示表皮 13．（2020?蓬江区校级二模）人们喜爱的豆芽菜是通过绿豆种子发芽而获得的。请推测这些长长的豆芽菜中有机物的主要来源（　　） A．叶通过光合作用制造的 B．豆芽菜的根吸收的 C．叶片通过呼吸作用合成的 D．绿豆种子中产生的 14．（2020?乐平市模拟）将某生长旺盛的植株放进透明密闭的容器内，满足植株所需要的所有自然条件。然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳（CO2）浓度的变化，得到如图所示的曲线。下面a点、b点、c点和d点哪一个点中有机物积累的最多（　　） A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 15．（2020?广东模拟）如图是绿色植物某些生理活动概念图，下列分析错误的是（　　） A．1过程表示光合作用，2过程表示呼吸作用 B．1过程为2过程提供物质基础 C．a表示二氧化碳，b表示有机物 D．绿色植物通过1过程，为2过程提供能量 16．（2020?揭西县模拟）如图为小麦叶肉细胞内，部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是（　　） A．②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者 B．①过程维持了生物圈中的碳﹣氧平衡 C．生产上欲使小麦增产，需同时促进①②过程 D．①