等高线地形图的判读技巧.docVIP

等高线地形图的判读方法 等高线地形图的有关知识一直都是高考中的一个重要考点，并且失分较多。近几年，高考对等高线地形图的考查，主要以相对高度计算、地形种类判断、地形剖面图等内容为切入点，进行相关的综合考查。要想掌握等高线地形图的相关内容，可以从以下几方面进行把握。 第一、等高线的基本规律 1．同线等高。同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米。 2．异线异高。除陡崖外，等高线不能相交。因为同一地点不会有两个高度。 3．同图等距。一般情况下，等高距全图一致。故相邻两条等高线的高差为一个等高距（或为0）。 4．曲线闭合。等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但因图幅所限，一幅图上的外围等高线不一定闭合。 5．大于大的，小于小的。某闭合等高线的数值如果与其相邻两条等高线中的大值等高线相同，则其内部中的任一地点都大于该等高线数值（即表示凸地形）；如果与相邻等高线中的小值等高线数值相同，则其内部中的任一地点都小于该数值（即表示凹地形）。如右图中甲点的海拔只能大于a（500米），乙点的海拔只能小于b（400米）。 第二、等高线图的基本特性 1．数量上的特性。海岸线：0米线表示海平面，也就是海岸线；平原：海拔0－200米之间的区域；丘陵：海拔200－500米之间的区域，且相对高度小于100米；山地：海拔500米以上，相对高度大于100米。青藏高原（或高山）：4000米以上线。根据