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P6 第
P6 第 3 脚 +5v
P6 第 2 脚 接地
P6 第 1 脚 信号
第 3 脚
第 2 脚
第 1 脚
接收头正面对着自己,从左数起
依次为 1、2、3 脚
P5 第 1 脚 场脉冲
P5 第 2 脚 行脉冲
CO—32 第 1 脚 V-SYNC
CO—11 第 3 脚 H-SYNC
P4 第 1 脚 红视放管e 级
1 脚
P4 第 2 脚 绿视放管e 级
3 脚
视放版引线有 4 条线,其中1、3
脚分别接红视放管 e 级和绿视放管 e 级,2、4 脚接地,引脚排序按电视机主板而定。
遥控板
主板
P1 第 5 脚
+12v
CO—12 第 3 脚
+12v
P1 第 4 脚
音量
CO—21 第 1 脚
VOL
P1 第 3 脚
彩色
CO—32 第 6 脚
COLOR
P1 第 2 脚
对比度
CO—32 第 5 脚
CONT
P1 第 1 脚
亮度
CO—32 第 2 脚
BRI
PU 第 1 脚
BV
CO—11 第 2 脚
BV
PU 第 2 脚
BS
CO—11 第 4 脚
BS
PU 第 3 脚
BU
CO—11 第 1 脚
U(BU)
P2 第 1 脚
+32V
CO—12 第 2 脚
+32V
P2 第 2 脚
TU
CO—11 第 6 脚
BT
P2 第 3 脚
AV
悬空
P2 第 4 脚
AFC
CO—32 第 4 脚
AFC
P2 第 5 脚
TV
接地
电视机电源电路
二.系统测试数据及波形
高频调谐段电压
BV
频段 端子
BS
BU
VHFL 1
22.5
0
1.5
VHFH 1
0
0
1.5
UHF 0
0
11.5
三.设计过程中遇到的问题
新买的电烙铁,用用就不好用了修理焊接口,增大焊接面
彩电常见虚焊故障
认真用万用表测试每个焊接引脚彩色不正常,有时偏色
一般多为视放管开焊。
图象正常,声音时有时无
多为伴音块或喇叭插座或喇叭线圈接触不良。或者声音关了
有时不开机,有时收看中出现三无
多为开关变压器或高压包以及次极整流管和电感开焊。
开机后电源指示灯一直不亮
电源插头问题,电源焊接点
无法检测信号
接收头接触不好,或者引脚搞错
黑屏现象:
设计方案不对,引脚断开。
当您的遥控器失灵或遥控器灵敏度差:
遥控器电池电量低或电池没电,遥控器故障,接收头引脚没弄好。
四.课程设计的心得体会
这次数字电视实习时间虽然比较紧迫 ,但是在这个过程中学到很多专业技能及知识。比较满意的是一次就可以顺利通过老师的检测 ,这离不开我们的合作和老师们的指导,但过程也不是一帆风顺 ,从一开始的数据测量,到焊接,再到最后的测试,都遇到很多问题。因为电路板的电路比较复杂,面对这种种问题 ,我都能调整处理,无论做什么事,都要大处着眼,从小处着手,将每个细节都处理好,因为 每个细小的地方都可能会影响到实习的质量 ,而且,既然开始了就要做到最好 ,坚持下去,有始有终才对得起老师艰辛的指导及不会辜负对自己的要求和期望。才能逐渐提高自己的实践能力,这次实习我懂得了如何听从老师和同学的意见和建议,一意孤行是不太可能完成一件任务的,我也知道了同学们是如何去和老师进行交流的,提高了我们与老师的交流能力。同时也懂得设计要有全局的意识 ,只专注一点是不行的,知识面要宽,从总体上考虑问题,才不会丢三落四,而且最重要 的是合作,合作才能双赢。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,也懂得了实践的意义。并且懂得了如何与时间赛跑,如何在短时间内高效率地完成实习。要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要操之过急,要对自己所做事去负责,增加了实际的操作经验,对实际的数字电视有了一个新的认识,更好地为我们今后的工作积累经验。 我觉得重要的是在这段实习期间里,在实践中了解社会掌握了一些基本实用的技能, 为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。还没轮到我做实习时总是是在研究电路图, 勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取老师的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合.
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开 眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识.
感谢数字电视老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完
善自己,让自己做的更好。
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