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简单的消防演练方案及流程【五篇】 简单的消防演练方案及流程篇1一、应急机构的组成1、领导小组及职责 组长：副组长： 成员：全体教师主要职责： （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。 （4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。2、灭火行动组及职责 组长：副组长： 成员：各班班主任主要职责： 利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。3、通讯联络组及职责 组长：江年杰 副组长：黄书斌张献卫成员：各班班主任 主要职责： 迅速与学校保卫处或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事件地；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。 4、疏散引导组及职责组长： 副组长： 成员：各班班主任主要职责： 引导有关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。 5、安全防护救护组及职责组长： 副组长： 成员：各班班主任主要职责： 利用现有器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。二、应急行动 应急前准备： 领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。 应急过程行动：1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。 2、通讯组迅速发出紧急警报，疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。 4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。 5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾害。 6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。 三、火灾后有关行动1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。 2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。 简单的消防演练方案及流程篇2 为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和国家财产安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时迅速扑救可能发生的大面积火灾，遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失，根据中华人民共和国公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》，结合我校实际情况，制定本预案。 一、指导思想 加强学校消防安全工作，防范学校火灾事故的发生，及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全，确保学校正常的教学生活秩序，为全校师生创造良好安全的工作学习环境。 二、组织机构及任务1.领导小组： 组长：王青文副组长： 成员： 职责：强化全体师生员工的火灾防范意识，督促“预防为主，防治结合”方针的贯彻落实，全面负责我校消防安全工作。 2.现场指挥组 总指挥：现场职务最高的校领导。 职责：下达灭火抢险命令，组织调动人员增援，协调保证水源正常供应，调动灭火器材、逃生自救装置等，督促各行动组完成抢险任务，及时启动应急疏散预案。 3.疏散引导组组长：谢圣礼 成员：曾长成布木坚职责： （1）疏散指挥人员进入指挥现场，用语言、手势、声音指挥人员疏散。 （2）到达火灾现场后，迅速疏通消防通道，疏散围观教职工及学生，宣传动员、稳定人员情绪，引导被围困人员开展自救和防护，同时利用一切救生手段和工具组织逃生，被围困人员以最快的速度撤离火灾现场，消防人员到达后，积极配合消防人员抢救被困人员。 （３）在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。 （４）调动机动人员，及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。 （５）组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。 （６）平时要对每个成员及学生进行培训，明确各自岗位和任务。 （７）疏散过程中，师生应保持高度的冷静，有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻，防止烟尘吸入。 （８）若火势较大，无法疏散，可就地进行自我防护，等待并配合救援。4、医疗救护组主要