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《文学概论》知识点总结--第1页 《文学概论》知识点总结 名词解释 1.文艺学：研究文学及其规律的学科统称文艺学，它是一门以文学为研究对象，以揭 示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，属于人文学科的范畴。 2.文学理论：文艺学的分支之一，以文学的基本原理、概念、范畴以及有关的研究方 法为研究对象，并将分析研究文学的普遍规律做为其根本任务。 3.文本：文本是指由作者写成，而有待于阅读的单个文学作品本身。艾布拉姆斯提出 文学作为一种活动是由作品、作家、世界、读者等四个要素组成的。 4.文学价值：文学价值就是文学作品满足用户人和社会须要的属性，就是由作家和读 者共同缔造的，主客观统一的产物，主要包含重新认识价值、伦理价值、审美价值等。 5.文学价值的“真”：文学价值的真，是指文学要通过合乎艺术规律的方式，将社会 的真实状况、人生的真正面目、作家的真诚体验等表现出来。 6.文学价值的“美”：文学价值的美，就是指文学在真和善二者统一的基础上，满足 用户人们对美的崇尚和须要，给人精神上的惬意。 7.文学的功能定义：文学功能是文学价值属性的实际反映和体现。文学功能存在的内 在依据是文学的价值。文学的功能不是孤立地存在的，它存在于功能的系统之中。 8.文学创作（创作过程）：就是指作家从产生创作动机和创作冲动至回去 成艺术构思和艺术传达的过程。（这也是一部文学作品从内在心理体验到外在形式的 形成过程。） 语言呈现出：就是作家将构想明朗的艺术形象用语言表达出的过程。（eg：眼中之竹 至胸中之竹至手中之竹。眼中之竹山就是指客观存在的竹子，而胸中之竹则就是艺术构想 过程中的艺术形象，至于手中之竹，已经就是经过艺术表达之后的竹子，就是图画在纸上 的画图，就是最终顺利完成的作品。） 王国维的隔与不隔：“隔”意思则是指艺术技巧使用的很拙劣，以致不能有效地调动 读者情感，并使之升华为艺术情感。“不隔”第一层含义是说文字运用得恰到好处，是读 者能够直接体会到诗词中蕴含的内涵而感不到丝毫的文字障碍。第二层含义是指用直书其 事的方式作诗，不堆砌典故，使人不劳猜想就直接感知诗中蕴含的情感。（池塘生春草不 隔，“谢家池上，江淹浦畔”，隔） 文学创作过程（创作动因、艺术构想、语言呈现出）、文学创作心理机制（艺术直觉、 艺术情感、艺术想象、艺术认知）、文学创作的主体条件和崇尚（作家与生活体验、思想 道德修养与文化艺术素养、创作个性与独创性、创作自由和社会责任） 《文学概论》知识点总结--第1页 《文学概论》知识点总结--第2页 创作动因：创作动因是指作家生活体验积累到一定程度时产生的创作内驱力，包括创 作动机和创作冲动。这是文学创作的开端。9.创作动机：创作动机是指作家从事具体创作 活动的目的。作家有某种思想感情需要传达，或要赞美、批评某种现存事物，或要互换某 种新的社会变革等，心中有所积郁，不吐不快，于是产生了创作动机。 10.创作冲动：创作冲动主要就是指一种逼使作家步入具体内容创作过程的心愿和心 理躁动。创作冲动促进着作家展开艺术缔造活动，没创作冲动也就不能产生艺术创作活动。 11.艺术构思是作家在创作动机的指引和创作冲动的驱使下，运用艺术概括手段塑造 艺术形象、构织故事情节、形成完整的艺术世界的思维过程。 14.艺术构想的过程①构成作品整体框架→②设计具体内容艺术形象→③精心安排情 节的演进（eg.吴强的长篇小说《红日》以解放军一个军为单位设置故事的整体构架，紧 紧围绕涟水战役及孟良崮战役而编织故事情节，刻画了为军长沈振新为核心的层次分明、 生动感人的革命军人群像是。） 15.艺术构思的主要方式是艺术概括。艺术概括是指创作主体对选定的材料进行艺术 加工从而形成艺术形象的过程，是