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- 2023-05-08 发布于山西
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也
也笃行教育大讲坛
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教学实施报告撰写提纲
一、教学整体设计
(一)教学分析
1.教学目标分析
①专业培养目标对接岗位工作及核心能力
工业机器人技术专业校内培养目标为:工业机器人系统操作 员、工业机器人系统运维员;职业发展目标:工业机器人工作站 运维工程师、工业机器人系统售后工程师。
根据工业机器人技术专业调研,参照专业人才培养方案,研 究、分解课程标准,按照“校企合作、,项目引导「分层递进”的 工学结合人才培养模式,通过典型工作任务,得出完成典型工作 对应的职业能力O参照工业机器人操作与运维职业技能等级标准 (2019年9月试行版)以及重庆华中数控技术有限公司、中国 航
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