范青源《4Ts情境式教学工坊》23天版.docxVIP

培训技巧课程大纲 | 培训技巧课程大纲 |范青源 《4Ts-情境式教学工坊》 ——范青源老师 一、【课程介绍】 4Ts 是四个英文单词 Transfer（调动意愿）、Talk（讲解新知）、 Try（尝试应用）、 Translate（转化绩效）的缩写，这四个部分既是培训师教学的四个典型情景，又是一个课程内容模块的完整传递策略，本课程被誉为传统 TTT 训练课程的颠覆版，让教学技术更轻松、更实用、更有效、更落地。本课程结合国内外各流派授课技巧、教学设计技术、课程开发技术、6Ds 学习转化技术研发而成， 本课旨在解决培训师在教学实战过程中的如下核心问题： 自我感觉良好，学员却不买账，不知运用何种策略将课程与学员典型工作情 境对接，确保课程的实战性？ 学员对课程兴趣不够，不知运用何种策略让学员沉浸到课程当中去，主动学习，参与学习，喜欢学习？ 课程内容组织混乱，表达不清晰，不知运用何种策略有效表达，确保学员听 清楚，听明白？ 课程内容吸引力不够，不知运用何种策略对课程内容进行萃取和加工，确保课程内容好听、好记、好用？ 课程内容枯燥、沉闷，不知运用何种策略让课程变得通俗易懂和生动有趣？ 教学互动形式陈旧与单一，不知怎么设计丰富多彩、创新性的教学活动，确保学员参与其中？ 教学效果不好，不知如何设计多种练习策略，确保学员能够学会所学内容？ 所学内容与实际工作结合不紧密，不知运用何种策略，将课堂所学