三年级上册数学反思.docxVIP

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2023-05-08 发布于河北
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三年级上册数学反思.docx

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三年级上册数学反思所谓教学反思，是指老师对教育教学实践的再熟悉、再思索，并以此来总结阅历教训，进一步提高教育教学水平。这里给大家共享一些关于三班级上册数学反思，便利大家学习。三班级上册数学反思篇1 “倍的熟悉”是同学初次接触，由于倍的概念较抽象，同学不简单理解，所以，我在教学中，以创设情境、自主探究的方式导入，将抽象的学问转化成同学能看得见、摸得着得东西，从而激活了同学的学习爱好，并以情境贯穿整节课的教学，同时从以下几个层次绽开教学，有利于突出重点，突破难点： (1)注意方法渗透。在本课中我多次支配同学动手操作的环节，让同学通过摆一摆、画一画等活动，让同学在学习中边学