2022秋九年级数学上册第1章特殊平行四边形3正方形的性质与判定第3课时正方形性质与判定的灵活运用习题课件新版北师大版.pptVIP

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  • 2023-05-09 发布于北京
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2022秋九年级数学上册第1章特殊平行四边形3正方形的性质与判定第3课时正方形性质与判定的灵活运用习题课件新版北师大版.ppt

3 正方形的性质与判定第3课时 正方形性质与判定的灵活运用第1章 二元一次方程组 提示:点击 进入习题答案显示123见习题见习题见习题 1.如图,正方形ABCD的边长为3,E,F分别是AB,BC上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.(1)求证:EF=FM; 证明:∵△DAE绕点D逆时针旋转90°得到△DCM,∴DE=DM,∠EDM=90°,∠DCM=∠A=90°.∴∠FCM=∠FCD+∠DCM=180°.∴F,C,M三点共线.∵∠EDF=45°,∴∠MDF=∠EDF=45°.又∵DF=DF,∴△DEF≌△DMF(SAS).∴EF=FM. (2)当AE=1时,求EF的长.解:设EF=FM=x.∵AE=CM=1,AB=BC=3,∴EB=AB-AE=3-1=2,BM=BC+CM=3+1=4.∴BF=BM-FM=4-x.在Rt△EBF中,由勾股定理得EB2+BF2=EF2,即22+(4-x)2=x2, 2.如图,在四边形ABCD中,点E是线段AD上任意一点(E与A,D不重合),G,F,H分别是BE,BC,CE的中点.(1)求证:四边形EGFH是平行四边形;证明:∵G,F分别是BE,BC的中点,∴GF∥EC.同理,FH∥BE.∴四边形EGFH是平行四边形. (2)EF和BC满足什么关系时,平行四边形EGFH是正方形?并说明理由. 3.如图①,在正方形ABCD中,P是BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于点F.(1)求证:PC=PE;证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADP=∠CDP.又∵DP=DP,∴△ADP≌△CDP(SAS).∴PA=PC.又∵PA=PE,∴PC=PE. (2)求∠CPE的度数;解:∵△ADP≌△CDP,∴∠DAP=∠DCP.∵PA=PE,∴∠DAP=∠E.∴∠FCP=∠E.∵∠PFC=∠DFE,∠EDF=90°,∴∠CPE=∠EDF=90°. (3)如图②,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变.当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由. 解:AP=CE.理由如下:∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,∴∠ADC=120°.∴∠EDF=60°.由(2)可得∠CPE=∠EDF=60°.又∵PC=PE,∴△PCE是等边三角形.∴PE=CE.又∵PA=PE,∴AP=CE.

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