2022-2023学年吉林省长春市农安县农安高二年级下册学期4月月考数学试题【含答案】.docVIP

2022-2023学年吉林省长春市农安县农安高二年级下册学期4月月考数学试题【含答案】.doc

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2022-2023学年吉林省长春市农安县农安高二下学期4月月考数学试题 一、单选题 1.已知数列的前项和,求等于(????) A.11 B.12 C.13 D.14 【答案】C 【分析】利用数列的项与前项和的关系求解即可. 【详解】由题可知 故选:C 2.数列,3,,15,…的一个通项公式可以是(????) A., B., C., D., 【答案】A 【分析】利用数列正负交替及数的规律即可确定数列通项公式 【详解】数列各项正、负交替,故可用来调节, 又,,,,…, 所以通项公式为, 故选:A 3.在正项等比数列中,若,则(????) A.6 B.12 C.56 D.78 【答案】D 【分析】直接利用等比中项即可求出和的值,代入计算即可. 【详解】由等比数列的性质可知, 又因为为正项等比数列, 所以,所以. 故选:D. 4.设点P是函数图象上的任意一点,点P处切线的倾斜角为α,则角α的取值范围是(????) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求导,得到,从而得到,结合倾斜角的范围,求出α的取值范围. 【详解】, ∵点P是曲线上的任意一点,点P处切线的倾斜角为α, ∴. ∵, ∴. 故选:C. 5.在等比数列中,,则的值为(????) A.3 B.6 C.9 D.27 【答案】A 【分析】由可求得的值,再将化为的形式,又由等比数列的性质, ,则的值可求. 【详解】① 又∵,∴①式 ∵,得,∴. ∴,. 故选:A. 【点睛】考查等比数列的性质,若,则. 6.已知等差数列的前项和为,若,,则结论错误的是(????) A.数列是递减数列 B.数列是等比数列 C. D.取得最大值时, 【答案】C 【分析】根据等差数列前项和公式、等差数列的下标性质,结合等比数列的定义逐一判断即可. 【详解】由,而,所以, 由,设该等差数列的公差为, 因为,, 所以,因此等差数列是递减数列,因此选项A结论正确; 因为常数, 所以数列是等比数列,因此选项B结论正确; ,所以选项C结论不正确; 由,而, 所以,而,所以当时,取得最大值,因此选项D结论正确, 故选:C 7.若,则(????) A.是等差数列 B.是等比数列 C.是等差数列 D.是等比数列 【答案】A 【分析】根据已知指数式,求出,结合对数的运算法则及等差数列与等比数列的定义逐项判断即可得结论. 【详解】因为, 所以, 则,故是等差数列,故A正确; 因为, 所以,故不是等比数列,故B不正确; 因为, 所以,故不是等差数列,故C不正确; 因为, 所以,故不是等比数列,故D不正确. 故选:A. 8.已知公比大于1的等比数列满足,,记为在区间中的项的个数,则数列的前100项和(????) A.360 B.480 C.420 D.400 【答案】B 【分析】先利用基本元的思想,将已知条件转化为的形式,求解出,由此求得数列的通项公式,再通过分析数列的规律,由此求得数列的前项和. 【详解】由于数列是公比大于的等比数列,设首项为,公比为, 依题意有, 解得解得或(舍去), 所以. 由于, 所以对应的区间为,则; 对应的区间分别为,则,即有2个1; 对应的区间分别为,则,即有个2; 对应的区间分别为,则,即有个3; 对应的区间分别为,则,即有个4; 对应的区间分别为,则,即有个5; 对应的区间分别为,则,即有37个6. 所以. 故选:B. 二、多选题 9.下列说法中正确的有(????) A.设函数,则3 B.若,则 C.若,则; D.已知函数,若,则实数的取值范围为 【答案】ABC 【分析】由函数的解析式代入计算可判断A;利用导数的运算法则求解可判断B,C;由题意得,结合函数的单调性解得不等式可判断D. 【详解】函数,则,故A正确; 若,则 ,故B正确; 若,则,故C正确; 已知函数,则,故在上单调递增,又,由得,所以,解得,故D错误. 故选:ABC. 10.如图,是可导函数,直线 l:是曲线在处的切线,令,其中是的导函数,则(????) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】由图像即可求f(3),可判断A;根据l过(3,1)可求,可判断B;根据f(3)可计算g(3),可判断C;根据可求,可判断D. 【详解】由图可知,f(3)=1,故A正确; (3,1)在y=kx+2上,故1=3k+2,故,故B错误; ,则,故C正确; ,,故D正确. 故选:ACD. 11.已知是数列的前项和,且,,则下列结论正确的是(????) A.数列为等比数列 B.数列为等比数列 C. D. 【答案】ABD 【分析】根据已知递推公式进行变形求解判断AB.求出数列前几项,验证后判断C,求出前20项和可判断D, 【详解】因为,所以, 又,所以是等比数列,A正确; 同理,而, 所以是等比数列,B正确; 若,则,但,C错; 由

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