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《小马过河》(第二课时)教案
《小马过河》是一篇童话故事,讲述了小马帮妈妈驮麦子去磨坊,路上要过一条河。老牛说水很浅,可以过,而松鼠则说水很深,他的伙伴刚被淹死。小马不知道该相信谁,只好跑回去问妈妈。妈妈要他亲自去试一试,于是小马又回到了河边,自己过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。这个故事告诉我们遇事要自己动脑筋,想办法克服困难,找到答案。
在教学中,我们要回归人文关怀,让孩子们感受到读书的乐趣。本文的教学重点在于通过有感情地朗读,让孩子们深刻体会到遇事要自己动脑筋亲自尝试的道理。
教学目标包括:读出句子应有的语气;通过多种形式的朗读,引导学生感悟课文内容;懂得“遇
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