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第1页/共35页生命健康权与我同行生命和健康的权利第2页/共35页第三课 生命健康权与我同在第一框生命与健康的权利第3页/共35页学习目标情感态度与价值观目标:感受生命和健康对于每个人的重要意义,体会人格权利在社会交往中的重要作用,自觉尊重生命与健康的权利,增强维护人格权的法律意识,遵纪守法,加强社会责任感。能力目标:使学生懂得用法律保护自己生命和健康的权利,增强法律意识,提高学法用法的能力;并提高学生搜集信息、处理信息的能力及分析问题、解决问题的能力。知识目标:了解人格权的内涵和特点;知道公民的生命健康权是首要的人格权,不容侵犯,受法律保护;了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护。第4页/共35页含义做人的基本权利。(生则带来,死则带去)人格权与生俱来,由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,不与我们的人身相分离。特征生命权生命健康权(首要)物质性人格权人身权利健康权人身自由权(保障)内容姓名权肖像权精神性人格权人格尊严权(核心)名誉权隐私权亲权…身份权配偶权监护权…人权首先是人的生存和发展的权利,而公民的人身权是最基本的人权之一。第5页/共35页读材料回答:以下行为侵犯了公民的什么权利?想一想1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身,带来极大的心理伤害. ---人身自由权2、“神医”胡万林非法行医,治死190余人,后被检察院批准逮捕。---生命健康权3、某摄影中心未经顾客同意,擅自将顾客照片剪成多块,供人们作为有奖拼图游戏用。---肖像权4、某校初二学生叶某写作文时,用了邻居的真实姓名,虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节,被校刊选登,造成了恶劣的影响。---姓名权、名誉权第6页/共35页案例分析 &.个别企业实行“严格管理”,工人下班被搜身后方可出厂门。 &.自选商场与保安拘禁偷窃嫌疑人。P25 上述行为侵害了人的什么权利?侵害他人的人身自由权天天下班要搜身,上趟厕所也搜身。第7页/共35页 ⑴人身权利与人身自由 ⑵含义⑶重要性人身自由 ⑷法律禁止的行为P25第8页/共35页人身权利与人身自由 人身自由是一项重要的人身权利。P25第9页/共35页人身自由权公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配。含义——重要性——人身自由权是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。没有人生自由,其它的自由也难以享受。法律规定——法律赋予我们广泛的行动自由权。任何组织和个人都不得侵害公民人身自由, 类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为都是法律禁止的。 第10页/共35页案例呈现:消费者夏某和妻子到“曼哈顿”国际服装城购物,经过出口处防盗门时,防盗器骤响,工作人员当即把他拦住。夏某虽多次声明未拿任何物品,仍被迫脱下T恤衫,赤膊向工作人员证明其清白,引来数百人围观。最后,夏某被带去搜身,脱得只剩下一条三角裤,经查证确实未拿商场任何东西,才获准离店。第11页/共35页提问:①商场怀疑顾客偷拿货品时,有无权利对顾客进行搜查?为什么? ﹙结合课本25页﹚ ②这位顾客的什么权利受到侵害了?为何要保护这项权利?﹙结合课本25页﹚没有。搜查只能由侦查人员必须严格按法律程序进行,其他任何机关、团体和个人都不得以任何借口对公民的人身和住处进行搜查。除此之外,公民非经法定程序不受逮捕、拘禁和侵害。人身自由权。 它是我们参加各种活动,充分享受其它各种权利的基本保障。没有人身自由,其它的自由也难以享受。第12页/共35页 法律规定,公民的人身自由不受侵犯,也就是说,无论谁、任何时候,都不可以搜查、拘禁公民。分辨为了打击违法犯罪,更好的保护公民的人身自由权利,司法机关和执法机关有权依法搜查公民、剥夺或限制犯罪嫌疑人和被告人的人身自由。第13页/共35页情景分析:分析三个漫画情景:以上行为,侵害了人的什么权利?(生命健康权)第14页/共35页(1)生命健康权的含义 生命健康权是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整、生理机能以及心理状态的健康所享有的权利。它包括生命权和健康权。 P26相关链接第15页/共35页(2)生命健康权的重要性(课本P26)重点 1.生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。2.生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。 3.生命健康权是公民最根本的人身权利。4.生命健康权是首要的人身权利。第16页/共35页 拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比,健康是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”,即失去了健康,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。生命健康权是首要的人格权第17页/共35页知识拓展人身自由权--是公民享有其他权利的基本保障。生命健康权--是公民享有其他权
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