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书法社团工作总结 毛笔书法社团学期工作总结 指导教师：张悦 书法是一门艺术，也是一种修身养性的良好途径。学生通过学习书法，可以在少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，丰富艺术修养，培养审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。在本次书法教学中，我本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展了软笔书法兴趣小组的教学活动，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。 “软笔书法”，俗称毛笔字，是以文房四宝（笔、墨、纸、砚）为使用工具的汉字书写艺术，因毛笔笔峰柔软而得名。随着高科技的发展，电脑的普及也带来了一些弊端，很多孩子依赖于电脑打字，写不好汉字，如：汉字书写笔顺不