人教版小学语文四年级下册课堂同步练习试题.pdfVIP

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《独坐敬亭山》导学案 一、基本学习目标 1、学会本课的生字、生词。借助字典与注释理解诗句的意思。有感情的朗读课 ,背诵课 。 2 、学生通过 自己查阅课外资料、字典,朗读体会、小组合作来学习古诗。3 、想象古诗描绘 的情景,体会诗人表达的情感。 二、重点难点预测 体会诗人表达的感情,有感情的诵读古诗。学生 自读 自悟,通过看注解、边读边想象画 面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句意思。 三、新知预习 1、有感情朗读背诵古诗。2 、理 解 “独 ”的含义3 、

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