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- 2023-05-10 发布于四川
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本公开涉及一种教室场景课堂切换判别方法、装置及电子设备,所述方法包括:获得同一时间段内学生区域的视频和教学区域的视频,并从所述学生区域的视频中截取不同时间点的照片;基于预先设置的服装检测算法,统计所述教室内不同时间点的学生的着装分类和着装的位置分布;将所述不同时间点的学生的着装分类和着装的位置分布按照时间顺序排列,判别出所述学生区域的视频中的不同课次,以及上下课时间;根据所述学生区域的视频中包含的不同课次对应的上下课时间,从所述教学区域的视频中切割出不同课次的子视频。上述方案用于解决现有技术中存
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 114519789 A
(43)申请公布日 2022.05.20
(21)申请号 202210102525.0 G06V 10/82 (2022.01)
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