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- 2023-05-12 发布于江苏
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(一)
抬头挺胸眼平视,
两脚并拢像棵松。
(二)站
头正身直手放下,
两膝并拢坐如钟。
(三)走
教室里,轻轻走,
走廊上,慢慢走,
转弯口,减速走,
上下楼梯,靠右走,
专用教室提前走。
(四)发言
声音要响亮,
态度要大方,
一句一句讲,
要讲普通话。
(五)看
看图看书要仔细,
边看边想动脑筋,
小眼睛,听指挥,
专心致志学本领。
(六)听
老师讲课用心听,
同学发言仔细听,
想一想,评一评,
认认真真学本领。
(七)写
身要坐正,
书本放平,
拿笔一寸, (手指离笔尖)
看书一尺, (眼物相距)
写字一拳。 (胸桌相距)
用餐歌
铃声响,开饭了,
铃声响,开饭了。
洗完手,排好队,
轻轻走进餐厅里。
不抢先,不拥挤,
拿菜打饭守纪律。
拿菜注意一米线,
打饭注意要适量。
坐在固定座位里,
吃饭专心不讲话。
细嚼慢咽易消化,
饭菜吃完不浪费。
吃完桌面自己清,
清洁卫生记心里。
盘子和勺轻放下,
爱护公物要牢记。
少儿乐园活动歌
少儿乐园器材多,
遵守纪律最重要,
不抢先,不拥挤,
安全第一记心里。
滑梯上下有次序,
一个接着一个滑,
不能推,不能拉,
不能倒着往上爬。
荡秋千,要注意,
人坐正,手抓紧,
周围没人再荡起,
下来注意减速度,
双脚踩稳再起立。
踩水车,要注意,
双肩紧扣圆栏杆,
双脚前后慢慢踩,
下来双手抓得紧,
脚踩地时再放手。
翘翘板,一头翘,
两边体重差不多,
手拿稳,脚踩地,
一高一低真有趣。
尊敬的家长:您好!
感谢您能在百忙之中参加我们的家长会。当您满怀喜悦将自己的
子女送到我校学习时,我们谨向您表示衷心的祝贺,并感谢您对我校
的信任和支持!在未来的很长时间里,我们将与您携手共同承担起对
孩子的教育和培养工作。为了更好地开展教育活动,家校一起做好孩
子的教育培养工作,在孩子入小学之前,我们希望在以下几方面能得
到您的支持与配合。
一、做好幼小衔接,使孩子在起跑线上不落后
大家都知道。儿童的启蒙教育具有极其重要的作用。人的很多习
惯、品质、个性都是在这一时期形成的,而且一旦形成将会影响人的
终生。那么,小学一年级孩子正处于以游戏为主的幼儿园生活到小学
的学习生活的过渡时期,很多孩子由于在入学前准备不够充分,而出
现“入学恐慌症”,比如有的孩子由于过分紧张而出现饭前神经性胃
痛、痉挛;也有的因为整天战战兢兢而出现夜间惊梦、失眠;还有的
孩子因为白天压力过大,晚上休息不佳,甚至引起发烧、腹泻等。一
旦孩子出现了“入学恐慌症”,将直接影响他以后的学习生活和心理
健康。我们建议您从以下三个方面帮助孩子做好入学前的准备工作:
1.思想上的准备
(1)首先,让孩子觉得成为小学生是很光荣。孩子入学前心理上
要放松,要让他觉得当一名小学生是一件既高兴又光荣的事。积极地
引导孩子,让孩子具有良好的心态,期待进入学校生活。
(2)让孩子觉得自己已经长大,长大了的孩子能独立负责地完成
自己的任务,保管好自己的东西,不娇气,能吃苦耐劳,能热心帮助
他人,礼貌待人,宽容地对待朋友的过失,友好地与人相处,会动脑
筋解决问题,会寻找他人的帮助。
2.在生活习惯上的准备
(1)调整好作息时间。尝试让孩子按小学的作息时间进行起居(上
午 6:30—6:50 起床,晚上 8: 00—8:30 入睡),逐步养成良好的作
息习惯。平时可以尝试让孩子在规定的时间内去做一件事情,养成合
理安排时间的习惯。
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